Mapa curricular

Inglés I

Objetivo de la asignatura:

El alumno será capaz de manejar, comunicar y comprender ideas y/o textos simples abordando eventos cotidianos con bajo nivel de complejidad haciendo uso de la información de su entorno.

Unidades:

I. Introducción: Interacción en el aula

II. Descripción y ubicación de lugares y objetos

III. Habilidades y Acciones Cotidianas Presentación

IV. Comunicar Opiniones

Créditos: 6

Inglés III

Objetivo de la asignatura:

El alumno será capaz de dar y solicitar información personal y del entorno con acciones simples, de textos breves y sencillos, a través de la práctica de las cuatro habilidades comunicativas haciendo uso de las funciones gramaticales del idioma inglés de acuerdo al nivel A1 del marco común Europeo.

Unidades:

I. Interactuando y emitiendo opinión

II. Contrastando

III. Planeando

IV. Selección y emisión de información y opinión específica

Créditos: 6

Inglés IV

Objetivo de la asignatura:

El alumno será capaz de abordar textos propios de su área de estudio, laboral y cultural a partir de su contexto inmediato, narrando, estableciendo planes y hablando de eventos en diferentes etapas de su vida. Así como dando consejos a terceros y hablando de situaciones reales e irreales; para comunicarse en un idioma extranjero. (A nivel A2 de acuerdo al Marco Común Europeo).

Unidades:

I. Conversaciones comunes en el ámbito social y laboral

II. Descripciónes del ámbito laboral y academico

III. Retransmisión de textos orales y escritos

Créditos: 6

Nombre de la materia:

Inglés V

Objetivo de la asignatura:

El alumno será capaz de expresar sus propios puntos de vista y reportar la opinión de terceras personas sobre temas diversos, señales internacionales y de costumbres para abordar en su conversación diversos temas culturales.

Unidades:

I. Países anglosajones: cultural, educación, ámbito laboral y de costumbres de países anglosajones

II. Señalizaciones, recomendaciones, mandatos y prohibiciones

III. Escribiendo acerca de los países anglosajones

IV. Interpretación de ideas centrales de mensajes orales y escritos

Créditos: 6

Inglés VI

Objetivo de la asignatura:

El alumno será capaz de entablar comunicación usando estructuras más complejas de la lengua y aplicando el registro propio del ámbito académico, social y laboral para comunicarse de manera efectiva con sus interlocutores en distintas áreas a nivel A2 de acuerdo al Marco Común Europeo.

Unidades:

I. Diálogos del ámbito social, académico y laboral

II. Identificación de vocabulario e ideas centrales de textos específicos

III. Identificación de ideas centrales en un evento comunicativo

IV. Reporte de mensajes

Créditos: 6

Inglés VII

Objetivo de la asignatura:

El alumno será capaz de expresar sus ideas de manera clara y precisa sobre temas laborales, académicos, culturales y sociales, así como entablar conversaciones en diferentes contextos.

Unidades:

I. Literatura, Estudio y Ocio

II. Estilo de vida y trabajo

III. Productos, servicios y publicidad

Créditos: 6

Inglés VIII

Objetivo de la asignatura:

El alumno será capaz de interpretar información presentada en diversos medios de comunicación y generar textos expresando ideas y opiniones sobre asuntos habituales y de su especialidad.

Unidades:

I. Procesos y manuales

II. Informes de carácter técnico

III. El mundo en la actualidad: Sociedad, ciencia y tecnología

IV. Negociación y persuasión

Créditos: 6

Inglés IX

Objetivo de la asignatura:

El alumno será capaz de interpretar, explicar e intercambiar información relevante de textos especializados así como de comunicarse de forma oral y escrita en contextos académicos y laborales.

Unidades:

I. Textos académicos

II. Información en clases, conferencias y medios de comunicación diversos

III. Proyectos integradores de competencias

IV. Inserción laboral

Créditos: 6

Competencias del primer ciclo de formación

Competencias:

1. Realizar estudios de mercado que permitan obtener información actual a través de métodos cualitativos y cuantitativos así como análisis de datos estadísticos para comercializar bienes y/o servicios.
2. Elaborar estrategias de mercadotecnia a partir del análisis de los resultados de la investigación de mercados y de las variables que integran la mezcla de mercadotecnia para asegurar el posicionamiento de bienes y/o servicios.
3. Determinar las ventajas competitivas del bien y/o servicio mediante el análisis comparativo de las características de los bienes de competencia directa para coadyuvar tácticamente a conseguir la satisfacción de las necesidades de la empresa y del mercado real y potencial.
4. Proponer la innovación y adecuación de bienes y/o servicios a través del análisis de las preferencias, usos y costumbres del consumidor para apoyar la consolidación en el mercado.
5. Determinar variables tácticas y estratégicas de los bienes y/o servicios a comercializar través del análisis de los factores internos y externos que impactan a la empresa para ser competitivos en el mercado.
6. Elaborar planes de ventas de bienes y/o servicios a través del análisis del proceso administrativo para mantener e incrementar las ventas de la empresa.
7. Determinar condiciones de compras óptimas a través del análisis de los factores internos y externos que impactan a la empresa para asegurar el abastecimiento de la empresa.
8. Elaborar planes de compras de bienes y/o servicios a través de la ejecución de la normatividad aplicable y el análisis del proceso administrativo para optimizar las compras de la empresa.

Competencias del segundo ciclo de formación

Competencias:

1. Examinar los documentos contables relacionados a las actividades comerciales de la empresa mediante su estudio y análisis correspondientes para determinar la mejor toma de decisiones.
2. Determinar el precio de exportación mediante el análisis de los costos fijos y variables que impactan la exportación para su aceptación en el mercado meta logrando las ganancias estimadas.
3. Establecer las condiciones de importación y exportación mediante la negociación de contratos para asegurar el cumplimiento de las responsabilidades y obligaciones de los involucrados en los intercambios comerciales.
4. Seleccionar las condiciones de pago de importación y exportación de bienes y servicios mediante el análisis de las formas de pago para asegurar el cumplimiento de las responsabilidades y obligaciones de los involucrados en los intercambios comerciales.
5. Comparar las fuentes de financiamiento nacionales e internacionales, públicas y privadas a través de la identificación de cada una de ellas para tomar una mejor decisión de financiamiento.
6. Determinar el mejor financiamiento identificando las características adecuadas de los organismos financieros y del proyecto o empresa para su operación.
7. Comparar los indicadores económicos que proporcionan las diferentes entidades públicas y privadas nacionales e internacionales a través del análisis del sistema financiero para la viabilidad de la comercialización de bienes y/o servicios con otros países
8. Promover la comercialización de bienes y/o servicios con otros países a través del análisis de la política económica nacional e internacional para contribuir con la viabilidad de las transacciones.

Competencias del tercer ciclo de formación

Competencias:

1. Seleccionar envase adecuado a través de la identificación de los tipos de mercancías para optimizar y eficientar los recursos de la empresa.
2. Definir embalaje adecuado a través de la identificación de las estrategias de distribución y los tipos de transportes para la protección de la mercancía.
3. Seleccionar los canales de distribución a través del análisis del mercado meta para la optimización de los recursos y cumplimiento de los objetivos de la empresa.
4. Determinar los medios de transporte a través del análisis de los diversos tipos de transporte y mercancías para su distribución eficientando tiempos y costos.
5. Interpretar las normatividades aduanales vigentes a través del estudio de las Leyes: Aduanera, de Comercio Exterior y sus reglamentos y del Impuesto General de Importación y Exportación (LIGIE) y sus referentes internacionales para el cumplimiento de los requerimientos legales.
6. Elaborar la documentación correspondiente por medio de la determinación de los artículos aplicables para optimizar el tráfico de las mercancías al entrar o salir del país.
7. Determinar la clasificación arancelaria aplicable mediante el análisis e interpretación de la TIGIE y Legislación de Comercio Exterior para el correcto despacho aduanero.
8. Gestionar despacho aduanal mediante la coordinación de las actividades entre la empresa, la aduana y el agente aduanal para las correctas transacciones comerciales.

INTRODUCCIÓN

A

LA

LENGUA

INGLESA

Cuatrimestres

Primero

Segundo

Tercero

PRIMER

CICLO

Cuarto

Quinto

Sexto

SEGUNDO

CICLO

Séptimo

Octavo

Noveno

Décimo

TERCER

CICLO

Inglés I

Inglés II

Inglés III

Inglés IV

Inglés V

Inglés VI

Inglés VII

Inglés VIII

Inglés IX

Estadía
profesional

Valores Del Ser

Inteligencia Emocional Y Manejo de Conflictos

Desarrollo Interpersonal

Habilidades del
Pensamiento

Habilidades Organizacionales

Ética Profesional

Introducción al Derecho Aduanero

Derecho Aduanero

Comercio Sustentable

Introducción a la Mercadotecnia

Mezcla de Mercadotecia

Comercio Electrónico

Contabilidad de Costos

Contabilidad Financiera

Política Monetaria

Regulación y Clasificación Arancelaria

Evaluación y Administración del Riesgo

Procedimientos y Trámites Aduanales

Fundamentos de Administración

Base de Datos

Derecho Mercantil

Legislación y Derecho Fiscal

Economía Internacional

Financiamiento y Formas de Pago Internacional

Logística Internacional

Investigación de Operaciones de Tráfico Internacional

Comercio con Asia,África y Oceanía

Introducción a la Economía

Estadística

Introducción a la Contabilidad

Matématicas Financieras

Geografía Económica

Control Presupuestal

Legislación de Comercio Exterior

Envase y Embalaje

Comercio con Europa

Métodología de la Investigación

Introducción al Comercio Internacional

Investigación de Mercados

Planeación Estratégica

Mercadotecnia Internacional

Derecho Internacional

Organismo de Control y Apoyo al Comercio Internacional

Optativa

Comercio con América

Matemáticas para la Comercialización

Administración de la Calidad

Comercialización Estratégica

Estancias I

Sistema Financiero Nacional e Internacional

Introducción a la Logística

Estancias II

Tratados y Acuerdo Comerciales Internacionales

Elaboración de Plan de Negocios de Exportación

MAPA CURRICULAR DEL PROGRAMA EDUCATIVO

EN COMPETENCIAS PROFESIONALES DE

LICENCIATURA EN COMERCIO INTERNACIONAL Y ADUANAS